Тема недели : " Приведем планету в порядок"

 

Некоторые задачи: формирование первичных представлений о труде взрослых, воспитание ценностного отношения к собственному труду, труду других людей и его результатам. 

Некоторые виды деятельности:

• Утро: рассматривание иллюстраций «Ребёнок помогает маме», сюжетных картинок «Что умеют наши руки (ноги)», наблюдение за действиями взрослых, настольно-печатные игры, пирамидки, дидактическое оборудование, игры-забавы для развития мелкой моторики, беседы о бережном отношении к игрушкам и другим предметам, сделанным людьми. 
• Гигиенические процедуры: показ игровому персонажу, как нужно мыть руки, пользоваться полотенцем и т. д.. 
• Завтрак, обед, полдник, ужин: обращение к игровому персонажу, чтобы проконтролировать правила пользования столовыми приборами, салфеткой, поощрение от имени персонажа, игровая ситуация «Неаккуратный Хрюша». 
• Прогулка: подвижные игры, упражнения на развитие основных движений, наблюдение за трудом взрослых, привлечение к выполнению элементарных трудовых действий по уборке участка, ситуации взаимной поддержки и взаимопомощи «Помоги другу». 
• Вечер: совместный ремонт сломанных игрушек, порванных книг, игры-занятия с игрушками, имитирующими орудия труда, приёмы использования предметов-орудий в самостоятельной игровой и бытовой деятельности с целью решения практических задач, игровые ситуации «Купание кукол», «Мытьё игрушек», игры с водой и мыльной пеной «Ловкие пальчики». 
• Вечерняя прогулка: наблюдения за трудом взрослых (дворника) и посильное участие в нём самих малышей, беседы-рассуждения: «Мусор — это хорошо?», подвижные игры по желанию детей. 

Для реализации темы можно использовать, например, интерактивный кукольный спектакль «Петрушка и его друзья приводят в порядок улицу». 

Рекомендации родителям по теме

«Приведем планету в порядок»

 

- Привлекать детей к элементарной трудовой деятельности в условиях семьи;

-       обращать внимание детей на то, что в семье все заботятся друг о друге: все следят за чистотой в доме, ухаживают за домашними питомцами, у всех есть свои обязанности;

-       проговаривать выполняемые действия в ходе элементарной трудовой деятельности;

-       знакомить с инструментами для различных видов труда;

-       рассматривать фотографии, отражающие трудовые действия знакомых людей;

-       рассматривать иллюстраций о космосе;

-       почитать и обсудить волшебные и авторские сказки.