Праздники и события: " День дошкольного работника"

 

О воспитателях мы можем говорить бесконечно,
Нет в мире людей, более сердечных,
Случайных людей среди воспитателей не бывает,
К каждому ребенку подход мудрый педагог знает.
С профессиональным праздником вас поздравляем,
Долгой и счастливой жизни желаем,
Пускай работа вам приносит вдохновенье,
Пускай всегда прекрасным будет настроенье.

***

Как добрый садовник в цветущем саду,
Где каждый цветочек на виду,
Растит воспитатель свой детский сад,
И каждому расточку очень рад.
В день воспитателя примите поздравления,
Желаем вам приятных восхищений,
 Пусть новости хорошие всегда радуют вас,
Все комплименты и цветы сегодня для вас.

***

С доброю улыбкою малышей встречаете,
Каждому отдельный ключик подбираете,
Учите дружить, петь и рисовать,
Учите ребятишек по-доброму мечтать.
Сегодня праздник ваш, поздравляем,
Во всём успехов, подвигов желаем,
Всех благ вам, радости, достатка и добра,
Во всём удачи, семейного тепла.

***

Малыш к вам тянется, как к солнышку росток,
Вы нежно называете всех: доченька, сынок,
Вам детки доверяют, вас любят, уважают,
И самым лучшим другом всегда считают.
С профессиональным праздником поздравляем,
Жизни сказочной искренне желаем,
Пусть каждый день вас приятно удивляет,
Пусть 365 дней в году счастливыми бывают.

***

Для воспитателя сегодня самые тёплые слова,
Вас любит, уважает вся ребятня,
У вас добрая, всегда открытая душа,
Вы деткам отдаёте море ласки, нежности, тепла.
В день воспитателя поздравления примите,
В радости и счастье долго – долго живите,
Пусть каждый день вам дарит чудное мгновенье,
Пускай всегда отличным будет настроенье.

***

Милый воспитатель, с праздником тебя,
С детством ты не расстаёшься никогда,
Любит и уважает тебя ребятня,
В работу ты душу вкладываешь всегда.
Дай Бог тебе здоровья, радости, удачи,
Зарплаты достойной в придачу,
Пусть будет жизнь полной и красивой,
 Пускай судьба будет счастливой.

ГРУППА " СМЕШАРИКИ" поздравила сотрудников детского садика с праздником. 

© https://www.pozdravik.ru/woman/vospitatelju-4

"Книжкина неделя"

 

Для закрепления темы родителям рекомендуется:

-  Предложить детям отгадать загадку:

Не куст, а с листочками.

Не рубашка, а сшита,

Не человек, а рассказывает. (Книга)

- Рассказать детям о библиотеке и работе библиотекаря; спросить, для чего людям нужны библиотеки; посетить вместе с ребенком библиотеку.

- Рассказать о том, как много людей разных профессий трудятся над созданием книг, что книги нужно беречь.

- Выучить стихотворение.

Заболела эта книжка -

 Разорвал ее братишка.

 Я больную пожалею –

Я возьму ее и склею.

-  Прочитать книгу С.Маршака «Как печатали книгу».

-  Рассмотреть вместе с ребенком книгу, обращая внимание на шрифт, обложку, иллюстрации.

- Попытаться  вместе с ребенком сочинить рассказ, сказку или стихотворение. Сделайте книжку, пусть ребенок нарисует картинки к своей книге, красочно ее оформит и принесет в детский сад.

- Поиграть с детьми в игры:

 «Подбери признак к предмету»: книга (какая?) - детская, художественная, научная, красочная, большая ....

«Слова-родственники»: подобрать родственные слова к слову книга (книжка, книжный, книголюб, книгопечатание).

 «Угадай сказку по отрывку»: взрослый читает отрывок из сказки, а ребенок угадывает ее название.

 « Кому принадлежат эти предметы?»

1. Мыло, полотенце, зубная паста, щетка. МОЙДОДЫР

2. Тарелка, кастрюля, ложка, сковорода ФЕДОРИНО ГОРЕ

3. Чашка, самовар, баранки, монетка. МУХА- ЦОКОТУХА.

4. Градусник, вата, шприц, фонендоскоп. АЙБОЛИТ.

5. Галоши, шоколад, перчатки, телефон. ТЕЛЕФОН.

При выборе книг для своего ребенка обратите внимание на следующие их качества:

Как книга иллюстрирована. Дети любят смотреть картинки не меньше, чем слушать. Они ценят красоту, юмор и фантазию. Избегайте книг, где стиль рисунков слишком деловой или упрощенный.

Соответствует ли книга способностям ребенка как слушателя. Не судите по возрасту, выбирайте истории, достаточно сложные, чтобы завладеть вниманием ребенка, но при этом достаточно простые, чтобы он мог следить за развитием событий.

Та ли эта книга, которая понравится именно вашему ребенку. Не слишком обращайте внимание на ее учебную ценность. Любая история, которая ребенку нравится, будет в этом смысле ценной.

Обладает ли эта книга силой эмоционального воздействия. Хотя детям нравятся и те книги, которые просто содержат информацию, на долгое время для ребенка любимым остаются такие, которые близки ему эмоционально.

Хорошо ли книга написана. Дети прислушиваются к звучанию речи, и не только к ее значению.

Нравится ли книга вам. Если вы читаете то, что больше нравится вам самим, есть больше оснований, что это понравится и ребенку.

"Краски осени"

 

Листья золотые падают, летят,
Листья золотые устилают сад.
Много на дорожках листьев золотых,
Мы букет хороший сделаем из них.
Мы букет поставим посреди стола,
Осень золотая в гости к нам пришла.
У нас есть прекрасная дача, мы любим туда ездить, отдыхать, гулять. Растим там овощи и фрукты. Наблюдаем изменения в природе, гуляют по нашему шикарному саду, собираем шикарные букетики из разнообразных листьев, также засушиваем красивые и интересные листья, чтобы зимой всей семьей собирать интересные композиции.
Гуляем всей дружной семьей, мама любит нам на таких прогулках часто загадывать загадки, или просто мы все сочиняем небольшие рассказики, о том, что мы видим вокруг.
Я вам тоже хочу загадать загадки, а вы попытайтесь их отгадать.
- Несу я урожаи, поля я засеваю,
Птиц к югу отправляю,
Деревья раздеваю.
Но сосен не касаюсь, я …(осень)
- Рыжий Егорка,
Упал на озерко.
Сам не утонул,
И воды не всколыхнул. (осенний лист)
- Дни стали короче,
Длиннее стали ночи.
Кто знает, кто скажет,
Когда это бывает?(осенью)

Вы знаете, как интересно гулять по тропикам и листочкам? Листочки шебуршат под ногами.
Мы по улицам идём –
Под ногами лужицы.
А над нашей головой
Все листочки кружатся.
Сразу видно на дворе:
Осень начинается,
Ведь рябинки там и тут
Красные качаются.
Листочки шебуршат под ногами, на улице становится пасмурнее, теплых дней все меньше и меньше.
Но так приятно наблюдать, как дозревает урожай, как наливаются прекрасные тыквы,

из которых наша мамочка готовит вкусную и очень полезную кашу, которую мы с братом уплетаем за обе щеки.
А яблоки? Бывают времена, когда ветки опускаются, чуть ли не до земли, под тяжестью урожая. А у нас на участке яблонь много, там и красные яблоки, и зеленые, там даже полосатые есть. Очень люблю эту полосатку, они очень сладкие, вкусные. Дома мы всей семьей печем шарлотку из яблок.

А как красив осенний лес!!!
У нас он находится недалеко от дачи, мы туда часто ходим просто погулять, а осенью там собираем клюкву, замораживаем ее. Хоть эти ягодки и очень кислые, но в них много витаминов. Я с братом люблю собирать и кушать клюкву.

В один прекрасный день, мама меня спросила:
- Танюша, а ты знаешь, что наступила «Золотая осень»?
- А что такое «Золотая»? Почему ее так назвали?
И мама мне рассказала, что это потому, что листья на деревьях желтеют, прям, как золотые.
А вы знаете приметы осени?
Тонкая берёзка,
В золото одета.
Вот и появилась осени примета.
Птицы улетают,
В край тепла и света,
Вот вам и другая,
Осени примета.
Сеет капли дождик,
Целый день с рассвета.
Этот дождик тоже,
Осени примета.
Горд мальчишка, счастлив:
Ведь на нём надета,
Школьная рубашка,
Купленная летом.
Девочка с портфелем.
Каждый знает: это –
Осени идущей,
Верная примета.

"Мой любимый Челябинск"

 

Челябинск – уникальное место, где Европа встречается с Азией. Город РФ, который входит в семерку самых крупных по числу населения. Об этом населенном пункте ходит множество легенд и анекдотов, но несмотря на его популярность в народном фольклоре, он остается крупным уральским центром, значимым в истории, культуре и промышленности России.

Короткая история Челябинска

История города богата также, как и территория области богата ископаемыми. Еще в 1736 году была построена первая крепость, давшая начало освоению земель. Развитие города происходило постепенно, без ярких всплесков. Первые военные события, охватившие территорию, относятся к 1770 –м годам, когда пугачевцы пытались осадить крепость. В 1781 году крепость была переформирована в город. Спустя год был утвержден герб города, который действует и до сих пор. Навьюченный верблюд символизирует развитую торговлю, т.к. город находился на пересечении путей.

Коротко о достопримечательностях Челябинска

Главными достопримечательностями города являются:

• Улица Кировка – местный Арбат.
• Сквер Алое поле.
• Театр оперы и балеты им. М.И. Глинки.
• Кинотеатр им. А.С. Пушкина.
• Зал камерной и органной музыки.
• Исторический музей Южного Урала.
• Музей изобразительных искусств.
• Челябинский железнодорожный музей.
• Музей завода ЧТЗ.
• Свято-Симеоновский кафедральный собор.
• Александро–Невская церковь.

Эти и многие другие объекты достойны внимания каждого гостя города.

Челябинску 

Город мой, ты носишь имя редкое:
«Челяби» у тюрков – «Божий дар».
С верой в нас ты создавался предками,
Чтоб никто талант не предавал.

(Н. Пикулева )

 

Родной Челябинск, тракторный завод! 

Урал суровый, а на сердце нежность…
Опять меня, как в юности, зовёт
Из теплых снов в предутреннюю свежесть
Родной Челябинск, тракторный завод!

Сюда пришла когда-то наша юность,
Чтоб жизнь свою, как парус, развернуть,
А в тридцать третьем, в голубом июне,
Мы первый трактор снарядили в путь.

 

Хлеб твой и твой металл
Помню благодарно…
Сколько счастья Урал мне дал,
Славный родной Урал!

 

И вот пришла военная година — 
Уральский трактор, полный гневных сил,
Дошел могучим танком до Берлина
И День Победы миру возвестил!

Цветёт земля, текут родные реки,
И жизнь полна и счастья, и забот — 
Мы все с тобой прославлены навеки,
Мой добрый город, мой родной завод!

О юности далекой затоскую — 
Теперь другие юные спешат
На утреннюю смену заводскую,
Как мы спешили много лет назад.

Урал суровый, а на сердце нежность…
Опять меня, как в юности, зовёт
Из теплых снов в предутреннюю свежесть
Мой милый город, мой родной завод!
(Н. Добронравов)

Город начинается.

В самом сердце древнего Урала
Ты найди Челябинск миллионный.
Город начинается с вокзала,
С нашего Советского района.,
С привокзальной площади и сквера,
Где сегодня строится метро,
А ещё с твоей и нашей веры
В справедливость, разум и добро.

Город начинается, послушай,
С самой лучшей улицы Свободы,
Город начинается с «катюши»,
Уходившей с нашего завода.
У Поклон-горы святое место,
Пусть война лишь в памяти и снах,
Но идут с букетами невесты
К матери, скорбящей о сынах.

(А. Горская)

 

Только в Челябинске 

Только в Челябинске озеро Смолино,
Только в Челябинске речка Миасс,
Только в Челябинске солнышка вдоволь,
Солнышка вдоволь и снег – про запас.

Только в Челябинске мы с тобой дома,
Как ни хвали его, как ни брани.
Только в Челябинске столько знакомых,
Столько знакомых, друзей и родни.
(А. Горская)

 

Поклон тебе, город Челябинск.

 

Я верю, что нас не забудет
Историк грядущего дня.
Живут здесь и трудятся люди
Железа машин и огня.

Болот осушившие хляби,
Поднявшие сад на скале.
Как мастер в расцвете – Челябинск
Живет на железной земле.

…Могучие домны и слябинг
Размеренно дышат вдали.
Поклон тебе, город Челябинск,
Умелец железной земли!

(М. Гроссман)

"До свиданье лето. Здравствуй, детский сад!"

 

Праздник 1 сентября - День знаний

В нашей стране ежегодно 1 сентября отмечается праздник День знаний. Свое название он получил благодаря тому, что является первым днем осени, когда начинается новый учебный год во всех российских школах, а также средних и высших учебных заведениях.

День знаний – это праздник для всех учеников, учащихся, студентов, их родителей, учителей и преподавателей, а также всех тех людей, которые хоть как-то связаны с обслуживанием школьников и студентов.

Но традиционно больше всего ему радуются те, кто в этот день впервые идет в школу. Можно сказать, что 1 сентября для первоклассников и первокурсников начинается совершенно новая жизнь. Этот день является для них очень волнующим и запоминающимся.

Праздник «День знаний» - традиции

Во всех населенных пунктах нашей страны 1 сентября можно видеть большое количество нарядно одетых первоклашек, шагающих с букетом цветов в школу. Там для них проводятся торжественные линейки, посвященные началу учебного года, а также уроки мира, ставшие уже традиционными. Для первоклассников звенит их первый школьный звонок. Для них рисуют школьные стенгазеты, звучат песни про школу. У учеников других классов тоже есть повод для радости, ведь они вновь встречаются с любимыми учителями и школьными товарищами.

Конечно, в разных школах праздник «День знаний» отмечается по-своему. А в последние годы некоторые школы стали отмечать 1 сентября с большим размахом: устраиваются вечеринки на природе или в кафе. В средних специальных и высших учебных заведениях торжественные линейки обычно не проводятся. Для первокурсников проходят торжественное собрание, но учащиеся старших курсов уже учатся.

История праздника «День знаний»

Стоит напомнить несколько исторических фактов, касающихся этого дня. Изначально этот день все народы отмечали как праздник жатвы. В нашей стране ещё во времена Петра Первого в этот день было принято праздновать Новый Год. Но потом Новый Год было решено перенести на 1 января, по образцу европейских стран.

Сейчас 1 сентября является государственным праздником под названием «День знаний». Не стоит путать этот день с днем учителя, в настоящее время они являются отдельными праздниками.

Нужно напомнить, что официально День знаний начали отмечать в СССР с 1984 года. До того, как День 1 сентября получил статус государственного праздника, он был учебным днём. Хотя и начинался этот день с торжественной линейки, но затем проводились уже и обычные уроки.

Первые лица государства 1 сентября традиционно поздравляют учителей и учеников с Днём знаний. Различные учебные заведения посещаются представителями администрации районов и городов.

Можно сказать, что в России нет человека, который не вспоминал бы с радостью день первого звонка, свою первую учительницу и школьных друзей.

3 сентября — День солидарности в борьбе с терроризмом

 

 

 солидарности в борьбе с терроризмом для нашего общества является трагической памятной датой. В этот день особенно важно вспомнить невинных жертв террористических атак, отдать дань уважения геройски погибшим в борьбе с терроризмом сотрудникам силовых структур, а также военным корреспондентам и журналистам, павшим от рук террористов.

Весь мир потрясли события 2004 года в Беслане, никого не оставив равнодушным. Эту трагедию забыть невозможно, как нельзя забыть и тех, кто отдал свои жизни ради спасения детей. В этот день мы вспоминаем и жертв других трагических событий, произошедших в Москве, Санкт-Петербурге, Будённовске, Махачкале, Буйнакске, Первомайском, Волгограде, Волгодонске…

В городах России проходят памятные мероприятия, в которых принимают участие все поколения. Особенно важно, что на них присутствует наши молодые граждане, которые должны не только знать, какое зло несет международный терроризм и его идеология, но и уметь противостоять этой чуме XXI века.

Все здравомыслящие люди на планете должны объединить свои ряды в противодействии террористическим и неонацистским угрозам, сделать все для спасения человечества, обеспечения мирного сосуществования народов и будущего наших детей.

8 СЕНТЯБРЯ- МЕЖДУНАРОДНЫЙ ДЕНЬ РАСПРОСТРАНЕНИЯ ГРАМОТНОСТИ

Беседа на тему :

                         «  День грамотности.»

                                                                                

       Цели: познакомить детей с праздником «Днем грамотности», способствование развитию устной  речи детей, умению четко отвечать на поставленные вопросы.

 Цель: ознакомить детей с праздником «Международный день распространения грамотности».
Задачи: 
-способствовать формированию потребности и стремления к знаниям. 
-развивать любознательность и интерес к процессам и явлениям мирового масштаба.

Материалы: Дерево с пословицами, листы бумаги ,карандаши.

Ход занятия:

Воспитатель:  С каждым годом все большее количество людей учится читать и писать, в мире сейчас свыше 4 миллиардов человек считаются грамотными. Но еще более 860 миллионов взрослых остаются неграмотными, а около 100 миллионов детей не ходят в школу.

Что же такое грамотность? "Грамотностью называют умение человека осмысленно читать и писать простые тексты на родном языке. Для ребенка минимальной степенью грамотности считается регулярное посещение начальной школы" (Большая советская энциклопедия).

Грамотность всегда важна,

Это нам не ново:

Одну букву изменил —

И другое слово.

С грамотности Днём, друзья,

Вас хочу поздравить,

Пожелать вам запятые

В нужном месте ставить.

Чтобы не было сомнений,

Как же правильно писать,

И в хорошем настроении

Постоянно пребывать.

Как хорошо уметь читать!

Как хорошо уметь читать!

 Не надо к маме приставать,

 Не надо к бабушке идти:

 - Прочти, пожалуйста! Прочти!

 Не надо умолять сестрицу:

 - Ну, почитай еще страницу!

 Не надо звать.

 Не надо ждать.

 А можно взять

 И почитать!

                           Берестов Валентин

Грамотным быть —

Хорошо,

А неграмотным —

Ужасно!

Если в школу

Не ходить,

Можно стать

Совсем

Несчастным!

Воспитатель : Это сейчас у нас все грамотные умеют читать и писать , вот даже вы ребята уже многие умеете читать хотя вы еще дошкольники! Но так было не всегда , раньше на Руси было очень мало грамотных людей. В то время дети учились читать и писать в церковноприходских школах по книгам, которые были на Руси: Апостол, Евангелие и Псалтирь. Вот как пишет поэтесса Н.Кончаловская:

И в старину учились дети – 

 Их учил церковный дьяк, -

 Приходили на рассвете

 И твердили буквы так:

 А да Б – как Аз да Буки,

 В – как Веди, Г – Глаголы

 И учитель для науки

 По субботам всех порол.

 Вот какой чудной в начале

 Наша грамота была!

Воспитатель: Ребята, а сейчас я хочу вам что то  показать.(достает из коробки дерево )

Дети : Это дерево!

Воспитатель: Да , только оно не простое на каждом его листочке написана пословица .Тот кто умеет читать выйдет и поможет мне (Яна,Юля,Маша)

Дети срывают листочки и читают пословицы.

Пословицы:

Азбука наука, а ребятам бука (мука).

Выбирай книгу, как выбираешь друга.

Грамоте учиться – всегда пригодится.

Золото добывают из земли, а знания из книг.

Испокон века книга растит человека.

Книга не пряник, а к себе манит.

Книга не самолет, а за тридесять земель унесет.

Книгу читаешь, как на крыльях летаешь.

Мир освещается солнцем, а мир знаньем.

Неграмотный как слепой, а книга глаза открывает.

Не стыдно не знать, стыдно не учиться.

Одна хорошая книга лучше многих сокровищ.

С книгами знаться – ума набраться.

Хорошая книга – лучший друг.

Воспитатель: Вот такое волшебное дерево , а кто же написал пословицы?

Дети: Народ!

Воспитатель: А теперь немного отдохнем .

Воспитатель: Ребята ,а еще у меня для вас загадки.

Загадки:

Тридцать три сестрички –

Ростом невелички.

Если знаешь наш секрет,

Мы покажем целый свет.

(Буквы.)

Прилетели галки в поле

И уселись на снегу…

Стану я учиться в школе –

Разобраться в них смогу.

(Буквы.)

 Чёрные, кривые, от рожденья все немые,

Станут в ряд – сейчас заговорят.

(Буквы.)

Грамоты не знаю, а весь век пишу.

(Карандаш, авторучка.)

Стальной конек по белому полю бегает,

За собой черные следы оставляет.

(Авторучка.)

Умный Ивашка

Всю жизнь в одной рубашке.

По белому полю пройдёт –

Каждый след его поймёт.

(Карандаш.)

Языка не имеет,

А у кого побывает,

Тот много знает.

(Книга.)

На странице букваря –

Тридцать три богатыря.

Мудрецов-богатырей

Знает каждый грамотей.

(Алфавит.)

У стены большой и важный

Дом стоит многоэтажный.

Мы на нижнем этаже

Всех жильцов прочли уже.

(Книжный шкаф.)

Не куст, а с листочками,

Не рубашка, а сшита,

Не человек, а рассказывает.

(Книга.)

Сама мала, а ума придала.

(Книга.)

Поселились мудрецы

В застеклённые дворцы, в тишине наедине

Открывают тайны мне.

(Книга.)

Сама молчит,

А сто друзей научить может.

(Книга.)

Воспитатель: Молодцы ! А теперь давайте возьмем карандаши и нарисуем наши отгадки .