Цель: приобщение детей к труду посредством поручений.
Задачи:
Развивающие:
- самостоятельно выполнять необходимые трудовые действия: подготовить место и инвентарь для работы;
- убирать игрушки на своё место;
- уточнять представления детей о некоторых трудовых действиях, о материалах, инструментах и оборудовании, необходимых для работы.
Обучающие:
- учить детей трудиться;
- формировать умение планировать последовательность своей работы;
- активизировать словарь детей.
Воспитательные:
- воспитывать аккуратность, трудолюбие, ответственность за порученное дело, взаимовыручку, чувство удовлетворения от реализации трудового замысла.
Воспитываем маленького помощника
консультации для родителей.
Мы привыкли к тому, что дети наводят дома хаос, раскидывают игрушки и не дают нам спокойно прибраться. В том, что малыш устраивает беспорядок, виноваты сами родители. Стоит всего лишь сменить тактику поведения, и вы не узнаете своего ребенка.
7 простых, но очень эффективных советов для мам.
1. Делаем вместе!
Занимайтесь домашними делами вместе. Выделите маленькому помощнику место на кухне и поручите ему измельчение листьев салата, лепку пельменей. Не надо разделять домашние дела и общение с ребенком, их надо объединять! Например, во время совместной уборки можно одновременно рассказывать сказку о вещах, которые потерялись, и только благодаря маленькому рыцарю или принцессы они нашли свое место.
2. Отмечаем успехи!
«Только ты можешь сделать это лучше всех!» - такие волшебные слова, повышают значимость и собственную неповторимость малышу, и он с радостью будет заниматься делом, в котором отмечен как лучший из лучших.
3. Учитываем интересы ребенка!
Подмечайте склонности ребенка к тому или иному виду деятельности и доверяйте ему выполнять именно те дела, которые ему нравится. Кто – то любит мыть пол, овощи, а другим интересно перебирать и сортировать вещи, предметы, книги. Давайте каждому свое.
4. Двигаемся маленькими шагами к большому прогрессу!
Не требуйте от ребенка идеального выполнения – все приходит со временем. Если ребенок медленно выполняет домашнюю работу не вмешивайтесь и не подгоняйте ребенка. Ни в коем случае не ругайте его, а наберитесь терпения и дайте довести процесс до финиша. Хвалите даже за самый маленький прогресс.
5. Играем!
Повседневные дела можно превратить в веселые игры. Поиски тайных мест в детской комнате с помощью пылесоса, или поиски волшебных картинок на дне тарелки при мытье, сюрприза на дне сумки с продуктами и многое другое…
6. Работа не наказание!
Домашний труд не должен быть наказанием за плохое поведение. Ребенок не должен думать, что ему нужно сложить игрушки или убрать свои вещи только потому, что он что - то натворил.
7. Общие обязанности.
И мальчики и девочки должны уметь: мыть посуду, убирать свою комнату, пришивать пуговицы и даже забивать гвозди.
Желаем успехов в воспитании своих маленьких помощников!
Маленькие помощники
Не за синими лесами,
Не за дальними горами –
На площадке, по соседству,
Поселилось чьё-то детство.
Рассмеялось звонким смехом,
Проскочив по лифту эхом.
По ступенькам мчась вприпрыжку,
Распахнуло чью-то книжку.
Задавало сто вопросов,
Поводя курносым носом,
На котором сто веснушек.
Тут же сгрызло пару сушек.
Пожалев, собаке в миску
Тихо сунуло сосиску.
А в гостях, слегка скучая,
Облилось горячим чаем.
Вихрем пронеслось по дому,
Тут же стало всем знакомым.
Успокоилось лишь к ночи.
Завтра снова захохочет!
Цикл «Маленькие помощники»
Пузыри
Максим пускает пузыри,
Старательно сопит.
А на подстилке старый пёс
Себе спокойно спит.
Ты зря спокоен, старый пёс:
Уже созрел вопрос –
Что будет, если окунуть
В раствор собачий нос?
Он будет пузыри пускать,
Большой и сильный Бим?
И вот уж воду с порошком
В тазу принёс Максим…
Но пёс не захотел пускать
Из носа пузырей…
Придётся лужи вытирать
Максиму поскорей…
Сапоги
Не станет Ваня отрицать,
Что надо маме помогать.
И он уже чуть-чуть помог –
Начистил кремом ей сапог.
Второй вот только не успел:
Остался белым он, как мел.
Теперь два разных сапога
Стоят в углу, как два врага.
– Я крема больше не нашёл, –
Сказал, когда отец пришёл.
Поставлен в угол – вот награда!
– Что, маме помогать не надо?!
Калитка
Эту ночь не спит Никитка –
Поломал вчера калитку.
Будет рано он вставать,
Гвоздь в калитку забивать.
Инструменты подготовил.
Сделал! Сам собой доволен.
Палец, правда, поболит…
Но зато ведь гвоздь забит!
Стирка
Танюшка маме помогать
Затеяла с утра:
Колготки все перестирать
Давно пришла пора.
Сперва их надо замочить,
Ведь таз такой большой!
И по паласам разложить
Забавною лапшой.
Ну вот, уже завершена
Работа и мытьё.
Чего же мамочка грустит?
Не стирано бельё!
Огород
– Мне бабулю очень жалко –
В огороде слишком жарко!
Катя в беленькой панамке
Ей полоть поможет грядки.
Всё бабуля ей покажет
И научит, и расскажет.
– Ты запоминай, Катюша,
Вот, смотри сюда и слушай:
Это – травка, вот – морковка.
Всё продёрнуть нужно ловко.
Очень пальчики старались –
Даже грядки улыбались!
Кулинар
Кулинар отменный Вова!
Сделал всё весьма толково –
Как его учила мама:
Масло – восемьдесят граммов,
Добавляем сахар, соду,
Молоко льём, а не воду,
Два яйца, щепотку соли
И мука. Постойте! Всё ли?
Да! Осталось размешать…
Хорошо! И раскатать…
Чтобы пироги испечь,
Надо только сунуть в печь!
Уборка
Как убрать почище дома,
Рассказать вам может Тома:
Пыль салфеткой вытирать,
Уголки не забывать!
Фартук у неё с карманом –
«Униформу» сшила мама.
Очень важно ходит Тома,
Ведь работа ей знакома!
Починил
Николай уже мужчина –
У него своя машина!
Надо гайку открутить,
И не будет барахлить!
Ключ в коробке под сиденьем.
Дело движется с кряхтеньем.
– Руль теперь ещё мешает, –
Коля снизу поддевает…
– Гайки, болтики, педали…
Надо ж – лишние детали!
Всё тут задом наперёд!
Может, деда соберёт?
Пуговица
Настю бабушка учила
Пуговку пришить красиво.
Столько надо сразу знать!
Как всё вместе удержать?
Вдета ниточка в иголку,
Только пальцам очень колко…
Пуговка опять сбежала –
Надо начинать сначала!
